研究室紹介
研究室紹介(Lab Members)
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教員
- 清水寿代(SHIMIZU, Hisayo)
大学院生（博士課程）
- 楊衣梵(YANG, Yifan)(広島大学創発的次世代研究者育成・支援プログラム）：子ども観，養育態度，行動問題
大学院生（修士課程）
- 西澤愛実（NISHIZAWA, Manami）（臨床心理学実践・研究コース）：子どもの否定的情動性，子どものネガティブ感情表出への親の対応，親の感情調整スキル
- 丸段花和（MARUDAN, Hana）（臨床心理学実践・研究コース）：親の随伴性認知，養育行動, 子どもの否定的感情
- 北谷陽子（KITADANI, Yoko）（心理学先端研究コース）：子育て，夫婦関係
学部生
- 中尾茉莉那（NAKAO, Marina）：夫婦間葛藤に対する子どもの認知，抑うつ，自己効力感
- 立田凛（TATSUTA, Rin）：親子の情動共有経験，子どもの社会性発達
修了生
- 近信優衣（CHIKANOBU, Yui）：保育者のマインドフルネス，保育者―子ども関係，社会情動的スキル
- 本勝仁士（HONSHO, Hitoshi）：母親の子どもへの認知・感情共感性
- 森田晃成（MORITA, Akinari）：乳児，親子間身体接触，母親の対児感情
- 松井杏樹（MATSUI, Anju）：マインドフルペアレンティング，感情調節，感情の社会化
- 森岡まどか（MORIOKA, Madoka）：子どもの行動に対する親の認知と感情，養育態度
- 上原舞子（UEHARA, Maiko）：母親のマインドフルネス，養育行動，育児自動思考，怒り反芻
- 福島久美子（FUKUSHIMA, Kumiko）：保育士のバーンアウト，保育者効力感，発達障害に関する知識
- 小田穂香（ODA, Honoka）：愛着スタイル，情緒応答性，乳幼児との接触時感情，養護性
- 永野美咲（NAGANO, Misaki）：幼児の自己調整，実行機能，模倣
- 藤岡真紀（FUJIOKA, Maki）：育児ストレス，子ども観，認知的評価
- 繆懿元 （MIAO, Yiyuan）：母親の育児感情，子どものテレビ視聴時間
研究生修了生
- 鄭伊然（ZHENG, Yiran）
- 王瑶（WANG, Yao）
- 古妍（GU, Yan）
- 劉漫（LIU, Man）
卒業生
- 佐藤夏帆（SATO, Kaho）：女子大学生の大学進学時の自己決定，母親との関係，社会適応
- 橋本明日菜（HASHIMOTO, Asuna）：子どもの動機づけを促すフィードバック
- 堀田遊花（HOTTA, Yuka）：青年の夫婦間葛藤認知，対人ストレス対処，抑うつ
- 小濱茉那（OBAMA, Mana）：乳幼児をもつ母親の孤独感
- 垣尾咲穂（KAKIO, Saho）：幼児の表情及び音声からの感情理解能力の発達
- 藤木真菜美（FUJIKI, Manami）：高ストレス場面，コーピング選択，精神的健康
- 三浦耀音（MIURA, Akine）：幼児の遊びにおける感情言及と仲間関係
- 福岡美佑（FUKUOKA, Miyu）：保育者と幼児の発話分析
- 中山沙織（NAKAYAMA, Saori）：育児不安，楽観性・悲観性，対処行動
- 小野孝憲（ONO, Takanori）：大学生の養護性
- 津川真生（TSUGAWA, Masaki）：大学生の子どもとの接触経験，子ども観，親性準備性
- 伊藤華奈子（ITO, Kanako）：幼児における擬人化の有用性
- 青木郁美（AOKI, Ikumi）：母親の情動表現スタイル，しつけ方略，子どもの自己主張・自己抑制
- 藤井朱里（FUJII, Akari）：教員志望学生，発達障害児の保護者支援への負担感，母親イメージ
- 吉村祐実（YOSHIMURA, Yumi）：大学生の親性準備性，生き方態度，社会的スキル
- 吉本菜美（YOSHIMOTO, Natsumi）：幼児の泣くふり，善悪判断，他者視点取得，向社会的行動
- 岡本紗季（OKAMOTO, Saki）：母親の完全主義，自己受容，育児感情
- 小谷美咲（ODANI, Misaki）：母親のスピルオーバー，レジリエンス，主観的幸福感
- 岡本千眞（OKAMOTO, Chima）：二者関係への固執，敵意帰属，関係性攻撃
修了生進路
- 大学院博士課程進学
- 公務員心理職（児童相談所）
- 日本総研
- 日本文化科学社
- 発達障害者就労支援センター
- 児童養護施設
- 病院心理職
卒業生進路
- 大学院修士課程進学
- 公務員心理職（児童相談所），一般職
- 国税局
- 法務局
- 高齢・障害・求職者雇用支援機構（JEED）
- 大学職員
- 学校事務職員
- 保険会社
